六年级科学下册第六单元的教学设计

六年级科学下册第六单元的教学设计 1.拓展 一、教学目标 过程与方法 ●能够主动探究积极发现，开展拓展性活动。 ●能够在解释过程中比较变量。 ●能够在解释