对小组合作学习中教师教学行为的建议
对小组合作学习中教师教学行为建议 然而,由于课程改革目前在我国仍处于剖析阶段,虽有一些理论架构支撑,但实际操作层面指导仍显不足。我借学习、考察、交流、督导等各种机缘听过不少常态课、公开课与示范课,在
对小组合作学习中教师教学行为的建议