《古诗两首》教学设计之三

《古诗两首》教学设计之三教学目标1、相识”促、忆、异等7个生字。会写"促、深、忆等10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会诗中的真情实感，背诵 课文。3、懂得酷爱家乡，珍惜亲情。课前打算1、