【精编】社区实践活动心得体会5篇

社区实践活动心得体会5篇 篇一：社区效劳实践活动格式及感想 社区效劳实践活动报告的格式 一、活动目的： 按照新课程改革要求，为促进学生走向社会、接触社会、理解社会、学会做人、学会做事，加强社会责任感，

社区实践活动心得体会5篇 篇一：社区效劳实践活动格式及感想 社区效劳实践活动报告的格式 一、活动目的： 按照新课程改革要求，为促进学生走向社会、接触社会、理解社会、学会做 人、学会做事，加强社会责任感，培养并提高学生社会交往、组织治理、分 析考虑、实践创新才能，结合我校实际，校德育处、团委每学年、美学期开 展学生社区效劳活动，拓展学校素养教育领域。 通过社区效劳活动，整合了 社会各方力量，配合学校做好学生的教育治理工作，使学校正学生的教育治 理进一步得到延伸，进一步完善了学校的常规治理监视网络机制。通过自主 探究和实践，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作才能、社会习 惯才能、社会参与认识、公民责任感。 二、活动主题： 深化社会、理解社会、加强社会责任感，尽情展示“东林学子”、“女中学 子”的风采。 三、活动主体：全体高中学生。 四、活动方式和要求： 1、各年级以班级为单位分成假设干活动 小组，选出组长，走进社区，开展社区效劳活动。活动时间量为1小时/周/ 人，或1工作日/月/人。各活动小组的组长带着组员亲切合作，自主开展社区 效劳活动。主动联络活动单位，简要制定了活动打算，在活动中同学们有认 识地锻炼了各方面的才能。2、以学生社团（义工团等）为单位，由学生干部 自主参加社会公益活动，进一步培养和提高了学生的“自我治理、自我教育、 自我效劳”才能。 五、活动时间： 双休日、“五一”长假、“十一”长假、寒暑假。 六、活动内容： 1、参与社区治理，参加义工等活动。协助村、居委会出墙报，开展协助社区 治理的各项工作，参加力所能及的社区劳动，开展植绿护绿、清洁楼道、拾