第六章假设开发法

- 第六章假设开发法 - 　　愉快教学一直是我孜孜以求的。语文教学模式立足培养学生的主体性，并以促进学生发展为最终目标。如何在教学中摆脱乏味的学习，让学生走出一个惟有“四角的