B2-1微课程设计方案

B2 1.1、《近代只到现代史的发展历程》设计方案一、教学目标1、通过微课了解我们近代史到现代史的发展历程。设计图示，把重大事件以及重要时间连接起来，通过讲解使学生一目 了然。2、学生说一说每个发展历