人教版小学语文六年级《詹天佑》教学反思(1)

《詹天佑》教学反思    我在教《詹天佑》时，以“自读自悟”教学模式为主，取得了较好的教学效果。在教学 “勘测线路”部分时，我分三步走：    第一步、让学生带着明确的学习目标充分自由读：边读边用你