幼儿教师资格证考试《保教知识与能力》考前练习试题B卷 含答案

幼儿教师资格证考试《保教知识与能力》考前练习试题B卷 含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种

市 （区县） 姓名 D.概念 准考证号 6、福禄培尔认为儿童有四种本能，包括活动的本能、认识的本能、艺术的本能和（ ）。 ……… 幼儿教师资格证考试《保教知识与能力》考前练习试题B卷 含答案 A.制作的本能 ……….………… 密 B.创造的本能 ………………… 封 注意事项： C.宗教的本能 ………………… 线 D.运动的本能 1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 ……..…………… 内 7、在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心是（ ）。 … 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 A.记忆知识 ………………… 不 B.思维能力 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 …. C.掌握技能 ………………… 准 D.非智力因素 …. ………… 答 8、小班同一个“娃之家”中,常常出现许多“妈妈在烧饭，每位幼儿都感到很满足”。这反映 一、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分) … 题 小班幼儿游戏行为特点是（ ）。 1、有个正常幼儿，在同龄人都能独立走路时，他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺 A.喜欢模仿 乏独立行走的（ ）。 B.喜欢合作 A.目的 C.协调能力差 B.需要 D.角色意识弱 C.兴趣 9、幼儿园教师应该是（ ）。 D.有意性 A.幼儿学习的引导者、决策者和管理者 2、幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴”，这说明幼儿教师的劳动 B.幼儿学习的支持者、合作者和引导者 具有（ ）的特点。 C.幼儿学习的引导者、传授者和控制者 A.纯真美好 D.幼儿学习的管理者、决策者和传授者 B.教育效果长期性 10、在管理幼儿园班级时，班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步 C.精神生产 骤的管理活动是指（ ）。 D.多重角色 A.幼儿园班级管理 3、下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式（ ）。 B.幼儿园班级工作计划 A.强化练习 C.幼儿园班级情况分析 B.直接感知 D.幼儿园班级工作安排 C.实际操作 D.亲身体验 4、建立良好师幼关系的根本目的是（ ）。 A. 维护教师与幼JL之-N的人际关系 二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分) B. 巩固尊师与爱幼的师生交往关系 C. 形成完全平等的人与A之J'=-1的关系 1、简述学前儿童方位知觉发展的一般趋势？ D. 便于更好地开展幼儿教育教学活动 5、儿童思维方式的变化发展，与思维所用工具的变化相联系，直观行动思维所用的工具主要是 （）。 A.感知动作 B.表象 2、如何树立正确的游戏教育观？ C.判断 14 第页共页