第二十二课：三个和尚

第二十二课：三个和尚设计理念课堂要以学生为主体，提高人文素养，重视学生的情感、态度、价值观。让学生主动探究学习，在学习中学会合作交流，增强合作意识。教学目标123认识12个生字，会写8个生字，学会积累