苏教版小学语文六年级上册23学与问教案设计

23 学与问教案设计设计说明《语文课程标准》强调：阅读是读者与文本之间对话的过程。因此，本教案设计力图引导学生在阅读的过程中，倾注自己的心智和情感，与文本对话，与主人公产生情感共鸣，使学生在读中感悟，