关于西医院校针灸教学课程设计

关于西医院校针灸教学课程设计　　关于西医院校针灸教学课程设计　　相对中医院校而言，西医院校针灸课程的教学更富有挑战性。现代医疗技术的迅速更新，导致许多相关医学学科的产生。因此，西医院校针灸教学需要跨越

关于西医院校针灸教学课程设计 关于西医院校针灸教学课程设计 相对中医院校而言，西医院校针灸课程的教学更富有挑战性。现 代医疗技术的迅速更新，导致许多相关医学学科的产生。因此，西医 院校针灸教学需要跨越时间和空间的束缚以及学科之间的障碍，以信 息时代的语言，来描述经络的功能，传播针灸的价值和诊疗技术。笔 者认为，西医院校针灸教学的课程设计应注重中医的人文特征、理论 与临床信息的结合以及针灸的对外交流。现阐述如下。 1注重中医的人文特征 首先，准备的课件可以是电子版的英译本《黄帝内经》。挑选其 中的主要内容，让学生们在课堂上尝试译成中文，讨论后再比之原文， 使原本艰涩难懂的古训变得相对容易理解；或挑选重要章节细读，如 研究五行相生中“生”的英语翻译，就有feeds、creates、bears、 carries、nourishes等不同的词语表达，但都是说明“五行相生” 的意义，这进一步加深了学生们对中医理论的理解。同样，对经络的 翻译也有从民间的energy line到目前较流行的专业术语channel 或meridian（天体子午线），学生们将会因此很有兴趣继续关注经络 针灸理论。 简历大全 /html/jianli/ 课程主题中对经络的描述，可设计以图片形式从多个方面向学生 展示经络的特征。这些图片应包括：①传统的经络穴位图与西医的循