生物的基本特征说课稿

生物的根本特征说课稿 　从太空中遥望地球，映入眼帘的将是一幅美丽的图案，蓝色的海洋，绿色的森林和原野，白色的云朵。这是一个充满生机的的世界，收集了生物的根本特征说课稿，欢送阅读! 　一、说教材 　

生物的根本特征说课稿 从太空中遥望地球，映入眼帘的将是一幅美丽的图案，蓝色的 海洋，绿色的森林和原野，白色的云朵。这是一个充满生机的的世 界，收集了生物的根本特征说课稿，欢送阅读! 一、说教材 1、教材的地位和作用 《生物的特征》这节课是本套教材的开篇内容，它交代了什么 是生物，生物具备哪些特征，从而为本学科指出了研究的对象。本 节内容的呈现从学生的生活经验和认知水平出发，防止了从理论到 理论的弊端，从而召示教师的教学方法和学生的学习方式都将发生 很大的变化。由此可见，本节内容在教材中占有举足轻重的作用。 2、教学目标 根据教材内容和学生实际，我确定的教学目标如下： 知识目标： （1）观察生物和非生物，比拟它们的区别 （2）学生能举例说明生物具有的共同特征 能力目标：培养学生的观察能力，发散思维能力，分析问题的 能力和语言表达的能力。以及培养学生自主、合作、探究的能力。 情感目标：增强学生热爱大自然、保护大自然、热爱生命、珍 爱生命的情感。 3、教学重点 （1）学生能够举例说明生物具有的共同特征 （2）增强热爱大自然、珍爱生命的情感 4、教学难点 学生自主、探究、合作学习能力的培养，学生讨论的组织