《阿西莫夫短文两篇》教案(教师用)

教案《阿西莫夫短文两篇》教案(教师用)一、引言1.1设计意图：通过引入阿西莫夫的短文，激发学生对科学探究的兴趣。1.1.1细节说明：教师可以通过展示阿西莫夫的短文片段，让学生感受到科学的魅力。1.1