考试教案_语文园地教案设计

语文园地教案设计　　语文园地教案设计　　教材分析：　　这次“口语交际·习作”是本组教材的专题“我爱阅读”的有机组成部分，也是综合性学习的继续。是对综合性学习中搜集名人读书故事或读书名言；访问周围爱