学会合作教学设计4第二课时

《学会合作》教学设计4（第二课时） 教学要求： 认知目标：结合课文容理解"我从你们身上看到一种可贵的合作精神'的意思，懂得课文所举两个事例的不同侧重点，领悟这两个事例在文章中的作用。