浅谈小学高段语文读写结合的教学策略

浅谈小学高段语文读写结合的教学策略叶圣陶先生说:“阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合于法度,显然与吸收有密切的联系。 ”这揭示了读和写之间的辩证关系。在语文的教学中,教师可以通过以读带写、以写促读、读

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