体育课堂活动总结

体育课堂活动总结 体育课堂活动总结 　课外活动是素质教育的重要内容，丰富多彩的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。体育第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、开展，

体育课堂活动总结 体育课堂活动总结 课外活动是素质教育的重要内容，丰富多彩的课外活动，有助 于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。体育第 二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、开展，具有广泛 的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情 操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，开展 学生的智能。学校利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多 样的第二课堂活动，旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证 明，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个 性特长得到开展，知识面得到拓宽，动手能力也得到提高，与第一 课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递 给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样 性。形式生动活泼，内容丰富多彩，便于因材施教。自主性。充分 表达了学生在学习过程中的主体作用，为学生提供了学习与开展的 理想环境，有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量 的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验，可以促使学生把动 手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改 革的深入，开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。我校 在开展田径第二课堂活动中，主要作了以下几个方面的工作。 一、领导重视是关键。我校各级领导很重视第二课堂活开工 作，主管体育副校长亲自挂帅，发动教师和学生参加这一重要的工 作。当前，经济、科技和社会的开展对人才培养工作提出了许多新 的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学， 那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制，而且学生