快乐教育在小学数学课堂教学中的实施

快乐教育在小学数学课堂教学中的实施 课堂教学是实施素质教育的主渠道。现代教学论认为:课堂教学除了知识传递这条主线外,还有一条情感交流的主线。也就是说完善学生个性是现代教育义不容辞的责任。课堂教学环境是

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