课文《落花生》教案设计范文

课文《落花生》教案设计范文1、学会本课8个生字、正确读写“吩咐、茅亭、榨油、价钱、石榴、爱慕”等词语。2、分角色朗读，背诵自己喜欢的段落。3、理解“父亲”所说的话的深刻含义，懂得人要做有用的人，不要做

课文《落花生》教案设计范文 1、学会本课8个生字、正确读写“吩咐、茅亭、榨油、价钱、石 榴、爱慕”等词语。 2、分角色朗读，背诵自己喜欢的段落。 3、理解“父亲”所说的话的深刻含义，懂得人要做有用的人，不 要做只讲体面，而对别人没有好处的人的道理。 4、初步掌握分清文章的主次，加深对文章思想内容的理解，学习 作者主次清楚的表达方式。 理解“父亲”所说的话的深刻含义，懂得“人要做有用的人，不 要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。 如何把花生的品格与做人的道理联系起来进而悟出做人的道理。 课件、表格、头饰 1、让学生了解有关花生的常识和生长特点。 2、查找有关作者的资料。 3、思考预习中的三个问题。 4、学生训练准备表演。 两课时 1、指名三位同学上台介绍自己的名字并说说名字的含义。 2、有位作家许地山给自己取了个笔名叫落华生（板书：落华生） 你们猜猜这个名字有什么含义？ 3、板书课题，了解花生之所以叫落花生的原因。 1、轻声读文，了解内容。 2、把各部分内容所在段落找出来后，了解文章的主要内容。