中职美术教育与学生审美能力的培养论文

中职美术教育与学生审美能力的培养论文中职美术教育与学生审美能力的培养论文　一、关于中职美术教育与审美能力培养的现状分析　(一)中职美术教育与审美能力培养存在的发展问题　1．对于美术教育在教

中职美术教育与学生审美能力的培养论文 中职美术教育与学生审美能力的培养论文 一、关于中职美术教育与审美能力培养的现状分析 (一)中职美术教育与审美能力培养存在的发展问题 1．对于美术教育在教学安排上没有引起重视目前，我 国的部分学校在中职教育中，注重实用性的技能课程开展， 在美术教育教学安排上，课程设置较少。除此之外，学校一 味的追求教学成绩和教学质量，追求学生的就业率，而忽视 了美术教育等关乎学生审美创造力和想象力开拓的课程，美 术课程的教育教学一般流于形式，并没有真正的开展，将培 养学生的审美能力和创造能力以及艺术鉴赏能力落到实处。 2．教师专业知识和相关审美鉴赏技能不足在中职教育 的美术教学中，学生的思维想象力和创造力局限于教师传统 的教学内容，教师在相关的专业知识和专业技能上的不足， 导致学生对于美术学习的兴趣程度降低。学校的科研教学能 力薄弱，教师本身的专业知识和技能的不足不能很好的激发 学生的思维创造能力和艺术审美能力，在教学中不能做到以 人为本。加之，部分中职教师在校时间少，承担的教学和行 政任务较多，一定程度上导致部分美术教师对于教学工作的