有理数的减法教案7篇

有理数的减法教案7篇 一、学情分析: 1、学生的学问技能根底:学生在小学已经学习过非负有理数的四则运算以及运算律。在本章的前面几节课中,又学习了数轴、相反数、肯定值的有关概念,并把握了

腾讯文库有理数的减法教案7篇有理数的减法教案7篇