赏识教育在班主任工作中的作用论文

赏识教育在班主任工作中的作用论文赏识教育在班主任工作中的作用论文　一、树立赏识教育理念　赏识教育是指班主任在日常教育工作中多采取鼓励、支持性的正面语言激励学生、引导学生走向正确的道路或者形成正

赏识教育在班主任工作中的作用论文 赏识教育在班主任工作中的作用论文 一、树立赏识教育理念 赏识教育是指班主任在日常教育工作中多采取鼓励、支 持性的正面语言激励学生、引导学生走向正确的道路或者形 成正确规范的学习习惯，面对犯错误的学生先不要着急对其 进行惩罚，而是给学生反思的时间和正视错误的时间，了解 事情的前因后果后，再对学生进行思想教育，真正做到教育 学生的目的，不是惩罚而是帮助其改正。由于初中生处于非 常特别的年龄阶段，其自尊心和虚荣心都比较强烈，乐意得 到别人甚至是陌生人对自己的赞美，并且会为了赢得赞美朝 更好的方向努力。初中班主任要充分了解学生在这一特殊年 龄阶段的学习心理，对症下药，以赏识的眼光看待每一位学 生，发现学生身上的闪光点，并在全班学生面前加以赞美， 使学生体会到自己的价值，从而树立自信心，更加开心地面 对学习任务，在积极向上的学习氛围和和谐的生活氛围中健 康成长。 二、赏识教育在初中班主任管理工作中的作用和实施 1.赏识教育可以帮助学生树立自信，激发对学习的热情