社会性别视角下农村女教师专业发展现状的实证研究

社会性别视角下农村女教师专业发展现状的实证研究摘要本文通过社会性别视角，探讨了农村女教师的专业发展现状。通过对文献研究和问卷调查结果的分析，发现农村女教师的专业发展受到多重因素的影响，包括性别歧视、家