2021年《柳树醒了》优秀教学教案
《柳树醒了》优秀教学教案 《柳树醒了》优秀教学教案 教的本质在于引导。引导的特点是含而不露,指而不明,开而不达,引而不发。引导的内容不仅包括方法和思维,同时也包括做人。引导可以表现为一种启迪,当学
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