《斑羚飞渡》说课稿_21

《斑羚飞渡》说课稿《斑羚飞渡》说课稿范文　　我的说课分五部分：　　一、教材分析　　1、《斑羚飞渡》这篇课文的选材非常好，有以下特点：　　（1）课文体现了时代的特点，具有现代意识。文章关注动物世

《斑羚飞渡》说课稿 《斑羚飞渡》说课稿范文 我的说课分五部分： 一、教材分析 1、《斑羚飞渡》这篇课文的选材非常好，有以下特点： （1）课文体现了时代的特点，具有现代意识。文章关 注动物世界，也就是关注自然，关注人类本身，有利于培养 学生的社会责任感和动物保护意识。 （2）课文适应初中学生的身心发展，有利于激发学生 的学习兴趣和创新精神。 2、教材与学生 教学的总体设计要突出学生的主体地位。一堂课首先要 考虑学生，“关注人”是新课程的核心理念，教学设计要“一 切为了每一位学生的发展”。要仔细研究教学的对象，根据 学生的身心发展的规律和语文学习的特点来进行教学设计。 因为这篇课文属于“关注动物世界”的学习单元，可引导学