六年级上册数学分数乘法应用题和位置与方向

第三周 第一节课教学课题分数乘法应用题（一）１3～１4页的例8，完成“做一做”教学目标学问与技能联系生活实际，创设探究情境，使学生初步驾驭分数乘法应用题的数量关系，学会应用一个数乘以分数的意义解答分数