2024年学校“师徒结对”实施方案

2024年学校“师徒结对”实施方案一、背景分析教育是培养学生全面发展的重要环节，传统的课堂教育方式已经不能满足学生的个性化需求。为了更好地培养学生的综合素质和能力，提高学生的学科知识水平和实践能力，我