专业课教育与德育教育融合的途径探索（一）

专业课教育与德育教育融合的途径探索 探索养成教育途径增强德育工作实效 青龙山小学 教育家陶行知先生说“千教万教教人成真，千学万学学做真人”。古人说“凡做学问与大事者，必先做人”，