语文语感教学的教学论文

语文语感教学的教学论文 【正文】： 什么是语感？语感就是对语言文字的敏锐的感受，是汉字特有的一种情感凝结。 在阅读中，对于“新绿”的理解，有人仅停留在“刚长出的绿色”上，而有人却

语文语感教学的教学论文 【正文】： 什么是语感？语感就是对语言文字的敏锐的感受，是汉 字特有的一种情感凝结。 在阅读中，对于“新绿”的理解，有人仅停留在“刚长 出的绿色”上，而有人却由此感到“蓬勃、朝气、希望”等 说不完的旨趣；对于“秋”有人只知是四季之一，有人却透 过文字，体会到“寂寞、惆怅、思念”等说不尽的意味。可 见，语感能力的高低，直接影响阅读效果。有了对语言文字 敏锐的感受力，就能更好地体会语言文字所表达的深刻含义 和思想感情。 我国传统的语文教学历来就重视对学生的语感训练。叶 圣陶老先生曾经指出“语言文字的训练，我认为最要紧的是 训练语感，就是对语言文字的敏锐的感受。”最新制定的《语 文课程标准（实验稿）》也指出“在教学中尤其要重视培养 良好的语感和整体把握的能力。”那培养学生的语感，有哪 些有效途径呢？对此，我们从以下几个方面作了初步的尝试。 一、创设情境，让语感活跃起来