小学语文《小儿垂钓》教学设计

小学语文《小儿垂钓》教学设计小学语文《小儿垂钓》教学设计　教学目标　1、通过自主、合作、探究的教学方式疏通古诗，释词明意。　2、引导多元理解和深度理解，品词析句，感受形象，体味意境。　

小学语文《小儿垂钓》教学设计 小学语文《小儿垂钓》教学设计 教学目标 1、通过自主、合作、探究的教学方式疏通古诗，释词 明意。 2、引导多元理解和深度理解，品词析句，感受形象， 体味意境。 3、诵读古诗，传情达意，陶冶情趣。 教材学情简析 这首诗就是以儿童的生活为描绘对象，学生对钓鱼的生 活体验也是比较丰富的，在教师的恰当引导下，学生可以通 过各种方式明了诗意，感悟形象，丰富意境，发现作者的匠 心独运。 重点难点 辨析精妙词语，感悟小孩形象和作者匠心。