熟才能生巧一年级作文

熟才能生巧一年级作文 熟才能生巧一年级作文 　儿子的期末考试成绩出来了：语文100分，数学96分。老师说本次一年级的语文试卷、数学试卷都偏难，儿子考得已经很不错了，位居班里的前几名。 　但儿子明显

熟才能生巧一年级作文 熟才能生巧一年级作文 儿子的期末考试成绩出来了：语文100分，数学96分。老师说本 次一年级的语文试卷、数学试卷都偏难，儿子考得已经很不错了，位 居班里的前几名。 但儿子明显很不开心，撅着小嘴，眼眶里也已湿润。（相比考前 的几次模拟测试，这次的96分出乎意料的低。）儿子考完试曾急切地 向我询问几道难题的答案，儿子全部都做对了，当时的他是那么的欢 呼雀跃，与现在的她形成鲜明的对比，也许是希望越大失望越大吧！ 我现在的首要任务就是帮儿子找出错误，消灭错误。打开试卷， 说实话，当时我的心里莫名地升起一股怒火：儿子的难题全部都做对 了，唯一的错误竟然是连错了几道口算题，口算题怎么会错呢？当时 我差点把儿子批一顿，但看着儿子懊悔的神情，我先平复了一下自己 的心情。儿子难题全部做对，说明儿子做题还是比较认真、细致的， 至于口算题，在平时的做题中，我几乎没见过儿子口算题出错，也没 刻意进行过这方面的训练，这到底说明了什么？ 孩子奶奶在一旁劝儿子：“小宝贝儿真聪明，难题全部都做对 了，只不过粗心算错了几道口算题，没事儿，下次认真点就行了。俺 家的子峻真棒！”儿子现在已经不那么伤心了，但是我不能让粗心成 为孩子的借口，粗心永远不能成为做错题的堂而皇之的理由，最做题 最终的原因应该是三个字——不熟练。计算题虽然简单，但他是学习 数学的基础，必须熟练掌握才行。我该怎样向孩子说才能既不伤害孩 子，又让孩子自觉认识到自己的不足，并积极想办法克服呢？