例析课堂教学中“教会、勤练、常赛”的设计与实施

例析课堂教学中“教会、勤练、常赛”的设计与实施 “教会”是体育课堂的教学目标，“勤练”是学生把握技能的途径，“常赛”是学生技能运用的平台。“教会”是“勤练”和“常赛”的根底;“勤练”稳固“教会”