小学道德与法治 圆明园的诉说教学设计学情分析教材分析课后反思

《圆明园的诉说》教学设计教学目标：1、 了解圆明园昔日的辉煌和圆明园的毁灭过程，知道近代以来 世界列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。明白“落后就 要挨打”的道理。2、 激发对文化遗产毁灭及流