中班数学活动《比高矮》反思

中班数学活动《比高矮》反思对必须在同一水平面上做比较还不理解，对两个物体高矮差别不显著的比较易出错等等，有部分幼儿使用“高”、“矮”的词不当，把“矮”讲成“低”等等。于是，我设计安排了数学活动《比高矮