探究教学有效性：《改革开放》教案能否真正促进学生成长

探究教学有效性：《改革开放》教案能否真正促进学生成长在如今这个教育日新月异的时代，教学的有效性成为越来越多教育工作者所关注的问题。而在中国的教育系统中，教学“大纲”和“教案”是教育教学必要的工具，一个