用数对确定位置教学设计

教学设计四：方向与位置信息窗1：用数对确定位置临邑县恒源小学 宁华英教学内容：青岛版教材六年制五年级下册第四单元用数对确定位置51—55页内容。教材简析：本课主要学习数对的含义，以及用数对在方格图上确