研究性学习对高中生自主学习的促进作用

研究性学习对高中生自主学习的促进作用2033年，我们回首过去十年，发现研究性学习已经成为了高中生自主学习的重要推动者。这种学习方式强调以探究、发现和创新为主导，让学生主动参与问题解决和知识建构，从而真