说课抗慢性心功能不全药

- 教学分析（二） - 教学内容分析： 1.承上启下的作用； 2.综合心血管药理学各章节的作用； 3.三多的特征明显：知识点多；临床应用多；考试涉及多； 4.为学生树立心血管疾