新桥煤创造性教育培训论文

新桥煤创造性教育培训论文 新桥煤创造性教育培训论文预读: 摘要：一、新桥煤创造性推行“1133”全员培训模式“1”即“一把手”负责制.鼓励矿井、区队以学习工资为主要抓手,加大对各单位主要负责人的考核力

新桥煤创造性教育培训论文 :“1133” 新桥煤创造性教育培训论文预读摘要：一、新桥煤创造性推行全员培训模式 “1”“”., 即一把手负责制鼓励矿井、区队以学习工资为主要抓手加大对各单位主要负责人的考 ,., 核力度督促其开展自主培训在每月全员学习对标排序中如果区队（科室）全员学习考核结 ,, 果在本专业、系统内排名第一除按考核规定的最高标准兑现学习工资外对单位正职给予奖 ,“”“”.“1”10% 励使培训工作在经济杠杆的撬动下真正成为各级一把手工程即全员学习结构工 .,“”,10% 资在培训工作中积极倡导正向激励为主、负激励为辅的原则将员工工资总额的独立 “”,,,, 切片作为学习结构工资严格对标排序考核兑现鼓励区队、班组进行二次分配学的好的多 ,,.“3”“”. 奖励一些学的不好的少奖励不学的不奖是构建三个培训体系建立了以各级管理人员 ,,“” 为主的管理团队培训体系重点提高团队管理能力让他们精耕思想；以各类技术人员为主 ,,“” 的技术团队培训体系重点提高专业技术水平让他们发明创造；建立以各类员工为主的操 ,,“”.“3”“”. 作团队培训体系重点提高操作熟练程度让他们历练本领即创新三个培训载体在全 ,VOD,“”.“” 员培训中一是用好视频点播系统开办日常学习超市引入自助交互式安全培训视 ,“”,“”, 频点播系统以系统硬件、软件为货架以企业文化和自拍教学片为商品共同构成安全培 “”,,.2009 训超市让员工根据需要挑选自学内容受到区队和员工欢迎该项目获年河南煤业化 “”,., 工集团科技进步二等奖国家煤监局安培中心进行了推广二是自主拍摄视频教育片推动岗 .33, 位操作规范化自主拍摄个工种的《岗位操作标准》系列教育片并经国家版权保护中心审 ,“”, 核依法获得著作权同年获永煤公司科技进步一等奖在中国煤炭协会培训中心远程教育处 ,., 组织的研讨会上展播已录入煤炭远程教育网三是引入网络化培训理念搭建安全培训新平 .,, 台引进网络化培训系统优化升级新桥煤矿安全理论培训方式和考核方式是信息化培训理 . 念在数字化矿山的全新实践 二、自主化、系统化抓实四类培训 1.,.“”, 职业资格培训依法执行对所有三项岗位员工进行职业资格培训年均培训员工突破三千 ,, 人次其中矿长资格证培训、矿长安全资格证培训、矿长安全资格证年审特殊工种培训、复 ,,, 训生产管理人员安全资格培训、复训一般岗位职工培训全部圆满完成了培训计划保证了持 . 证上岗 2.“1+1”,,.“1+1” 建设培训基地加速技能转化打造锐意进取的合作团队新桥煤矿高标准建设了 ,+.1300m2,20115 培训基地即实操培训基地拓展训练基地实操培训占地面积约年月建成并 ,6, 投入使用建有采煤工作面实操室、掘进工作面实操室等个实操培训场馆高仿真井下生产 ,,, 现场配备了专兼职培训教师融入现代化、信息化、可视化培训教材精选煤矿主体专业知识 ,.,, 点员工可随时现场演练在拓展训练基地引入户外体验式培训方式通过专门设计的富有挑 ,,. 战性的课程让团队和个人经历考验从而培养健康的心理素质和积极进取的人生态度为全 ,“1+1”---+ 面提升员工综合素质新桥煤矿提出了员工素质提升培训模式即拓展实操相结合的 ,“1+1”,5,3,2 培训方式具体做法为分专业开办培训班每期天前天为拓展训练后天为实操培 ,30,“”500., 训每期参加人培训结束评选出五名学习之星并给予每人元奖励这种培训方式充 ,,.2014 分融合了两类培训的优点激励了学员全身心参加培训促使学员思想和技能双提高年 ,4“1+1”,108. 以来已经成功举办期培训班培训学员人为全面提升员工的综合实操能力 ,,,“3+1” 该矿不仅开展了大量的岗位技能培训还开展了大量的实用性实操技能培训创新推行 , 实操培训科目将自救器的使用、灭火器的使用、现场急救、应急演练四项基本实操能力作 .“3+1”,, 为实操培训项目实操培训科目均采用体验式培训让每个参加培训的学员亲身感受先 ,,, 参加三个小项目的培训最后利用实操基地集体参加应急演练考核他们的培训效果通过培 .,, 训让学员起到记忆犹新的目的为充分发挥实操基地作用提高实操基地的使用率鼓励区队 ,“”, 自主开展多形式的实操培训按照小型化、专业化、标准化的三化培训方式结合本单位需 .,, 要开展实操培训也许早上还在工作岗位检修机电设备下午就会到实操基地进行实操培训