浅谈幼儿绘画能力

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幼儿绘画能力 浅谈培养 这学期我是中班配班老师，主教美术和音乐。从本学期的绘画 教学活动 “ 中，我发现要提高幼儿绘画的表现能力，首先要激发幼儿我 ” 想画的愿望，然后学会合理布局画面，恰当地运用色彩等都是必要 的因素，所以我从以下几方面谈如何激发幼儿绘画教学的艺术表现 力。 “” 一、激发幼儿我想画的愿望 兴趣老师 “” 是最好的，那么，我们针对中班幼儿的年龄特征，选 择恰当的教材，让幼儿在轻松愉快的气氛中学会本领。每当绘画活 动中，我讲解示范时，一双双好奇的眼睛盯着黑板，表现出浓厚的 孩子 “ 兴趣，当我画出某一事物时，们会高兴地拍手，说：老师，您 !”“ 的本领真大，我抓住孩子们的好奇心，鼓励他们说：只要你认真 ” 学，到时你也能画出很美的画，孩子们会高兴地点头，有了想画的 愿望。但真让他们作画时，有的幼儿就犯难，有的幼儿坐在那儿一 “” 动不动，有的干脆叫：老师，我不会，针对这种情况，我就及时一 指导 一帮助他们，久而久之，个别幼儿产生依赖情绪，因此，我在 “” 每次作画时，总是鼓励他们：只要你画出来，哪怕不太像也没关系。 他们听了老师的话就慢慢的画起来了，我及时肯定他们的进步，帮 助小朋友树立自信，原来不动手的幼儿现在也能自己独立作画了，