《学弈》六年级语文教学案例
《学弈》六年级语文教学案例 教材分析 《学弈》是一篇文言文,讲述的是弈秋教两个学习态度不同的人下围棋,学习效果截然不同这件事,说明了学习必须专心致志,绝不可三心二意的道理。 本
《学弈》六年级语文教学案例