大班教学设计《小鸡过河》

大班教学设计《小鸡过河》 大班教学设计《小鸡过河》 　　 1、 幼儿在扮演游戏里的角色中，学会想象、思考、理解游戏的内容，发展幼儿创造性思维能力，幼教大班 《小鸡过河》。 　　 2、 幼儿能按照游戏情