2021年关于《梯形的面积》的教学反思

关于《梯形的面积》的教学反思 关于《梯形的 ___》的教学反思 　　这一课教学的重、难点是：学生在自主探索活动中，经历推导梯形 ___公式的过程。因此，在呈现实际情境，让学生 ___到学习梯形 ___