《我的班主任工作》班级管理反思(高一)

《我的班主任工作》班级管理反思(高一)《我的班主任工作》班级管理反思(高一)毕业从教至今刚满九年,在这期间我一直担任班主任的工作.对于班主任工作,我感受最深的是:要做一个出色、成功的班主任,首先必

《我的班主任工作》班级管理反思(高一) 《我的班主任工作》班级管理反思(高一) 毕业从教至今刚满九年,在这期间我一直担任班主任的工作. 对于班主任工作,我感受最深的是:要做一个出色、成功的班 主任,首先必须要有“三心”,那就是爱心、耐心和责任心。 在这我总结了自己这七年来班主任德育工作上的一些比较 成功的方法和经验。 一、身教重于言教，建立良好的家教“行为场” 在我的班主任工作中，我特别注重家庭教育，俗话说得好： “喊破嗓子，不如做出样子”。孩子的特点是可塑性大、模 仿性强，而他们的学习最初多半是从模仿父母开始的。所谓 “有其父必有其于，有其母必有其女”、“将门出虎子”、 “穷人的孩子早当家”说的都是“行为场”的作用。我国著 名作家老舍，平生一直坚持自己收拾屋子、擦拭桌椅。他的