《小露珠》的优秀教案设计

《小露珠》的优秀教案设计《小露珠》的优秀教案设计　　作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编

《小露珠》的优秀教案设计 《小露珠》的优秀教案设计 作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教案， 借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的 积极性。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的《小 露珠》的优秀教案设计，希望能够帮助到大家。 一、引发话题，鼓励交流 1、谁见过小露珠？ 要点：鼓励学生自由发言，提示学生围绕在什么时候、 什么地方看到过小露珠？是什么样子的？有什么感受？这些 方面说得具体些、清楚些。 2、导入课题：夜幕降临了，神秘的小露珠悄悄地出现 了，让我们一起走进夜幕，去寻找小露珠的踪迹吧！