精编初中生物教材插图教学论文

初中生物教材插图教学论文一、“想一想，议一议”与插图结合导入新课 新教材每节课开始都有“想一想，议一议”与旁边的插图，插图无言的解释着旁边的问题，但这种解释只能是含糊其辞，似懂非懂，使学生产生疑