小学语文《从现在开始》的教案设计

小学语文《从现在开始》的教案设计 小学语文《从现在开始》的教案设计　　【教材简析】　　《从现在开始》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册中的一篇课文。这是一篇非常有趣的故事课文，文中的猫头鹰和

小学语文《从现在开始》的教案设计 小学语文《从现在开始》的教案设计 【教材简析】 《从现在开始》是义务教育课程标准实验教科书三年级 上册中的一篇课文。这是一篇非常有趣的故事课文，文中的 猫头鹰和袋鼠以自我为中心，不懂得尊重别人的生活习惯和 生活方式，招致大家反对，而小猴子却让大家按照自己习惯 方式过日子，受到人们的拥戴。由此，得出相互尊重是和谐 相处的重要条件，这一点在教学中需渗透进去。 《语文课程标准》中(1～2年级)的重点是识字,写字.因 此，在教学中要充分利用“自主、合作、探究”的学习方式， 扫除字词障碍，然后自由读文初步感知其内容。 【教学目标】 1、认识“之、轮”等9个生字，会写“之、令、布、 直”四个字。