人教版四年级下册数学第二单元观察物体(二)例1

课题:观察物体(二)教学设计(一)情境引入1.师:前不久在广州汽车博览会上新发布了一款中国自主品牌的汽车,引起了大家的关注,我们一起看一看。(出示图片)2.师:同学们,你们觉得这款车怎么样?为什么摄像

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