《口语交际习作四》教学设计

《口语交际习作四》优秀教学设计 　　课前准备：通过书本、杂志及走访了解现在浪费资源、污染环境的现象，并作好相关资料的。 　　1．回忆本单元的几篇课文，它们都有一个共同的主题，是什么？ 　　2．谈话：是