谢春凤《呼兰河传》教学设计

《呼兰河传》教学设计 如师附小 谢春凤学习目标1．通过朗读品味自然、真挚、朴素的语言中的童真童趣。2．通过质疑引领学生走进作者的内心世界。3．学习作者在困苦中对